Experiências e desafios de alfabetização bilíngue e intercultural à luz da Ação Saberes Indígenas Na Escola

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Campo DC	Valor	Lengua/Idioma
dc.contributor.author	Luciano, Rosenilda	-
dc.contributor.author	Simas, Hellen	-
dc.contributor.author	Luciano, Gersem	-
dc.date.accessioned	2021-06-03T15:40:05Z	-
dc.date.available	2021-06-03T15:40:05Z	-
dc.date.issued	2019-12-30	-
dc.identifier.uri	https://edoc.ufam.edu.br/handle/123456789/4451	-
dc.description.abstract	O artigo discute sobre os desafios de alfabetização bilíngue e intercultural na Ação Saberes Indígenas na Escola.	pt_BR
dc.language.iso	pt	pt_BR
dc.publisher	EDUFMT	pt_BR
dc.subject	Saberes Indígenas	pt_BR
dc.subject	Interculturalidade	pt_BR
dc.subject	Alfabetização	pt_BR
dc.title	Experiências e desafios de alfabetização bilíngue e intercultural à luz da Ação Saberes Indígenas Na Escola	pt_BR
dc.type	Livro Eletronico	pt_BR
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LIVRO_DOSSIE_Volume_9_-_Coleção_Saberes_Indígenas_2019.pdf		10.67 MB	Adobe PDF	Visualizar/Abrir

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